יום שני, 13 באפריל 2015

מיומנויות המאה ה- 21 - לקט מאמרים

בתחילת אפריל 2015 פורסמה כתבה בירחון המקוון EDUMATIC על 8 המיומנויות ההכרחיות ללומד בעתיד.
המאמר (אנגלית) נכתב על ידי Michael Sledd ובו המחבר סוקר כ- 8 מיומנויות הכרחיות לדעתו לכל לומד בעתיד: מנהיגות, אוריינות דיגיטלית, תקשורת, אינטליגנציה רגשית, אזרחות גלובאלית, יזמות, פתרון בעיות ועבודת צוות. כותב המאמר מזמין את הקוראים לדיון וחשיבה האם יש מיומנויות הכרחיות אחרות לדעת הקוראים.
להלן קישור למאמר



מאמר זה מצטרף לסדרת מאמרים המנסה לבחון ולדרג את המיומנויות הנדרשות ללומד בעתיד. מוזמנים לעיין במאמרים ולהוסיף בתגובות לפרסום זה קישורים נוספים וכן להביע את דעתכם האישית בנושא.
1. מיומנויות המאה ה- 21 - מבט אל בית הספר של העתיד / גיא לוי
ובתוכו:
  • דרכי חשיבה: יצירתיות וחדשנות, חשיבה ביקורתית, פתרון בעיות וקבלת החלטות.
  • דרכי למידה ועבודה: תקשורת ושיתופיות (עבודת צוות).
  • כלים ללמידה ועבודה: אוריינות לשונית, אוריינות מדעית, אוריינות מתמטית, אוריינות מידע, אוריינות טכנולוגית.
  • חיים בעולם: אזרחות מקומית וגלובלית, אחריות אישית וחברתית, מודעות וגמישות רב–תרבותית, תכנון וניהול חיים וקריירה.
2. תפקודי לומד עיקריים במאה ה- 21 / מסמך של המזכירות הפדגוגית

3. ללמד את דור המילניום - הגישה האנתרופוגוגית ומודל משתתפ"ים / ניר גולן

4. המיומנויות של שוק העבודה בשנת 2020 / institute for the future
    עפ"י מאמר זה המיומנויות הנדרשות הן (תודה לאריאלה ולנברג על התרגום):
  • יכולות חשיבה מסדר גבוה (שהמכונות לא יכולות לעשות) - כלומר הפקת משמעות 
  • אינטליגנציה חברתית ורגשית (שחסרה לרובוטים)
  • חשיבה חדשנית ומסתגלת - היכולת להפיק פתרונות שהם מעבר למה שנדרש בחשיבת שינון (כמו להפיק כל מיני מאכלים מאותה רשימת מרכיבים) (Novel & adaptive thinking)
  • יכולות בין-תרבותית (יכולת שפתית, הסתגלות לחוש ולהגיב למציאות משתנה)
  • מיומנויות מחשביות - היכולת לתרגם ולהבין משמעות של נתונים בהיקפים עצומים (יכולות סטטיסטיות)
  • אוריינות ניו-מדיה (מה ההשפעה של גופנים מסוימים, מצגת...)
  • טרנסדיסציפלינאריות- (למשל ביולוג שמדבר מתמטיקאית וההפך)
  • חשיבה עיצובית - (למשל - עבודה במרחב עם תקרה גבוהה משפיעה על החשיבה...)
  • ניהול עומס קוגניטיבי
  • מיומנות לנהל שיתופיות וירטואלית